Pla de formació continuada per a formadors i professors de Guatemala (Guatemala, 2008-2009)

Aquest projecte s'orienta a estimular l'adaptació de nous enfocaments i estratègies a diferents contextos característics de Guatemala i a l'avaluació de noves pràctiques d'ensenyament a l'aula. Al projecte se li ha conferit un enfocament pràctic amb una docència que promou un treball que conjuga activitats orientades a preveure una capacitació per a professionals de l'educació i a una formació per a la reflexió crítica del professorat respecte a la seva pràctica docent i el seu pensament pedagògic sense desatendre la formació teòrica. Amb això s'aconsegueix:

El resultat del projecte és un programa de formació contínua específic per a professionals de la formació compartint l'experiència de professors i investigadors de la Universidad de Jaén i altres universitats espanyoles, i a Guatemala amb la participació de la Universidad San Carlos de Guatemala a Ciudad de Guatemala.

L'impacte d'aquesta xarxa de professors i investigadors a Guatemala es tradueix en aconseguir una forta transferència de tecnologia i coneixement en pedagogia, educació i aprenentatge, el qual enriqueix a Espanya amb un coneixement més profund i ric dels processos formatius a Amèrica Llatina i el Carib (ALC) i una aportació renovada de coneixement generat a partir de pràctiques educatives d'ALC. Guatemala es nodreix de pràctiques educatives transferides des d'Espanya enriquint tot el seu procés formatiu en els programes de la universitat involucrada a nivell de postgrau i de pre-grau.

FUNIBER participà a nivell local en el país (Guatemala) donant recolzament logístic al gestor del projecte (Universitat de Jaén).

El projecte s'executà amb subvenció PCI de l'Agència Espanyola de Cooperació Internacional (AECI del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, Espanya).